Абай өлеңдеріне иллюстрация жасау. «Желсіз түнде жарық ай»

Сабақтың тақырыбы:  Абай  өлеңдеріне  иллюстрация жасау. «Желсіз түнде жарық ай» Мақсаты: Абайдың табиғат жайлы шығармалары туралы түсінік беру, графикалық жұмыстың  ерекшеліктеріне көңіл бөлу.  «Желсіз түнде жарық ай» өлеңінің мазмұнын түсіне отырып, иллюстрацияны графика түрінде бейнелеуді үйрету. Әдебиетке деген түсінігін қалыптастыру, өзара бірлесіп жұмыс жасауға тәрбиелеу. Сабақ түрі: Аралас сабақ Сабақтың көрнекілігі. Плакаттар, бүктеме, суреттер, т.б. Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: қылқалам, қара […]

» Читать далее

Сөздердің жасау өрісіне байланысты түрлері

Сабақтың  тақырыбы :        Сөздердің жасау өрісіне байланысты түрлері   Сабақтың мақсаты : а)  Оқушылардың ойлау қабілетін сабаққа деген қызығушылығын арттыру және негізгі мәселелерге аса көңіл бөлуге үйрету ; ә)  Өз бетінше ізденуге,ойлау қабілетін арттыруға ықпал ету,өз ойын еркін жеткізуге баулу,жылдам жауап беруге дағдыландыру,тіл,сөйлеу тілдерін етілдіру,сөйлеумашықтарын,шығармашылық қабілеттерін дамытуға жол ашу,ойлау қабілеттерін,сөздік қорларын дамыту  ; б)  Мақал – мәтел арқылы оқушылардың рухани […]

» Читать далее

WORDPAD мәтіндік редакторында жұмыс жасау

Сабақтың  тақырыбы: WORDPAD  мәтіндік  редакторында  жұмыс жасау.   Сабақтың мақсаты: Білімділік. WORDPAD  мәтіндік  редакторы  тақырыбы бойынша  оқушылардың  білімдерін тексеру, редактормен  жұмыс жасау  ережелерін  практикалық сабақта  бекіту,  тақырыпты  қорытындылау.  Тақырып бойынша алған білімдерін  тапсырмаларды  орындау барысында  пайдала білу,  қойған мақсатына жете білуге  дағдылану,  пәнге деген  қызығушылығын арттыру. Дамытушылық. . Оқушылардың процессорда жұмыс істеудің қосымша әдістері мен режимдерін, мәтіннің үзіндісін көшіру мен […]

» Читать далее

Тізімдерді жасау. Кесте түріндегі мәтінді безендіру

Сабақтың тақырыбы:                Тізімдерді жасау. Кесте түріндегі мәтінді безендіру Сабақтың мақсаты:                                         Білімділік: Оқушыларды кесте жасауға, ұяшықтарды қосуға, алып тастауға, біріктіруге және бөліктерге  бөлуге және тізім жасауға үйрету.                                                                                                                                                  Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау және зейіндік қабілеттерін дамыту пәнге деген қызығушылығын арттыру.                                                                Тәрбиелік: Уақытты тиімді пайдалануға, жүйелі ойлауға, ұқыптылыққа, шапшаңдыққа , компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрі:   Жаңа білімді меңгерту,сұрақ-жауап Сабақтың […]

» Читать далее

Кептірілген өсімдіктерден дайындалған панно жасау

Сабақ тақырыбы:  Кептірілген өсімдіктерден дайындалған панно жасау Сабақтың мақсаты: Оқушыларға  кептірілген өсімдіктерді дайындау арқылы панно жасауға,  ұлттық тәрбие беру,  танымдылық  қабілеттерін, қол өнер шеберлігі мен әсемдігін бойына сіңіру, таныта білу. Сабақтың дамытушылығы:      Еңбек тақырыбына  байланысты мақал-мәтел айтуға,  жұмбақтарды шешуге  қызығушылығын  арттыра отырып, логикалық  ойлау  қабілеттерін дамыту. Сабақта қауіпсіздік техникасы мен тазалық гигеиеналық  талаптарын орындату. Сабақтың                     тәрбиелік мәні:         Оқушыларға табиғи материалдарды […]

» Читать далее

Орман патшалығы кейіпкерлерін жандандыру, бұйымдарды біріктіру тәсілдері. Бұйымдарды жасау схемасы

Сабақтың тақырыбы: Орман патшалығы кейіпкерлерін жандандыру, бұйымдарды біріктіру тәсілдері. Бұйымдарды жасау схемасы Сабақтың мақсаты: Ағаш бүршіктерінен орман кейіпкерлерін жасауды үйрену. Міндеті: — Техникалық қауіпсіздіктерді пайдалану арқылы  табиғи материалдармен жұмыс істеуге үйрену; — Ойлау қабілетін дамыту; — Ұқыптылыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу. Сілтеме: Оқулық, еңбекке баулу әдістемесі, слайд, постер, кеспе парақшалар, суретті парақшалар, шарлар, күн суреті, смайликтер. Оқытудың нәтижелері: Бүршіктерден мүсіндеп үйренеді. Топпен […]

» Читать далее

Диктант оны талдау жасау

Тақырыбы:  Диктант оны талдау жасау Мақсаты:  оқушыларға диктант жаздыра отырып, алған білімдерін тиянақтауға, тексеруге, сауатты көркем жаза білуге мүмкіндік туғызу:  танымдық қабілетерін,  ақыл-ойын дамыту; адамгершілікке, сұлулыққа, ұжымшылдыққа баулу. Сабақтың түрі:      білімді тексеру және бағалау сабағы Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру. Сабақтың барысы:  І Ұйымдастыру кезеңі: оқушылардың назарларын  сабаққа аудару, құрал-жабдықтарын түгендеу.       . ІІ  Мақсат қою кезеңі:  Бүгінгі сабақта біз диктант жазамыз. […]

» Читать далее

Табиғи материалдан қоян жасау

  Тақырыбы: Табиғи материалдан қоян жасау Мақсаты: Табиғи заттардан әр түрлі бейне, бұйымдар жасауға болатыннын үйрету. Көз мезгіліндегі өзгерістер қоян туралы түсінік беру. Оқушылардың табиғатқа ұқсату қабілеттерін байқау, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, шығармашылыққа баулу. Жұмыс орындарын таза ұстауға, табиғи заттарды өнемдеуге, әдемілеп таза жапсыруға, икемділікке, ептілікке машықтандыру. Көрнекілігі: Жапырақ суреті, теледидар, қоян бейнесі. Пәнаралық байланыс: Математика, қоршаған дүние, әліппе. […]

» Читать далее

Қағаздан аппликация арқылы тақия жасау

Сабақ № Күні: Пәні:  еңбек Сабақтың тақырыбы : Қағаздан аппликация  арқылы тақия жасау Сабақтың мақсаты: 1 Қағазбен жұмыс істеудің әдіс-тәсілімен таныстыру. Қағаздан аппликация  арқылы тақия мен сәукеле  жасау. Желіммен жұмыс істеуге үйрету. 2 Қауіпсіздік ережесін сақтау. Саусақ машықтарын дамыту. 3 Ұлттық сана сезімін қалыптастыру, ой-өрісін кеңейту, еңбексүйгіштікке баулу Сабақтың мазмұны: Арайланып таң атты Алтын шуақ таратты. Қайырлы күн балалар Қайырлы […]

» Читать далее

Тәжірибе жасау

Сабақтың тақырыбы:                 Тәжірибе жасау Сабақтың мақсаттары: а) Білімділік:           Табиғат денелері мен құбылыстарын зерделеудің өте тиімді әдісі ретіндегі тәжірибенің мәнін, маңызын оны жүргізудің ерекшеліктерін түсінуді қамтамасыз ету, өткен сыныптарда орындаған тапсырмалардағы бақылау әдістерінен алған білік, дағдыларын, көргендерін ортаға салу.                ә) Дамытушылық:   Тәжірибе ( эксперимент )  – табиғат  заттарын, құбылыстарын зерделеу әдісі екендігі туралы  ұғымдарын  кеңейту, шығармашылық, ізденушілік, танымдық  қасиеттерін  дамыту. […]

» Читать далее
1 2