Қой, (ғой),қана,(ғана),-ақ шылаулары

Тақырыбы: Қой, (ғой),қана,(ғана),-ақ шылаулары Мақсаты:  А)   Шылау туралы түсініктерін нығайту,    қой, (ғой),қана,(ғана),-ақ  шылауларының қызметі, жазылуы жайында түсіндіру. Ә)  Оқушылардың  шығармашылық қабілетін байқау, дамыту. Б)  Оқушыларды ізденімпаздыққа , өз бетімен жұмыс жасауға баулу. Түрі:       жаңа  білім  беру Көрнекілік :   үлестірме карточкалар, слайдтар Әдістері:  сын тұрғысынан ойлау:  топтастыру, Венн   диаграммасы,                                              Пәнаралық  байланыс: дүниетану   Сабақтың барысы :  І. Ұйымдастыру кезеңі                                                                                                                                   Оқушылармен  амандасу                                                                                                                                    Сабаққа  […]

» Читать далее

Ма,(ме),ба(бе),па(пе),шылаулары

Тақырыбы:               Ма,(ме),ба(бе),па(пе),шылаулары Мақсаты: 1.Шылау туралы түсініктерін нығайту, ма(ме), ба(бе), па(пе) шылауларының қызметі, жазылуы жайында түсіндіру. 2.Оқушылардың  шығармашылық қабілетін байқау, дамыту. 3.Оқушыларды ізденімпаздыққа , өз бетімен жұмыс жасауға баулу.   Көрнекілік :  үлестірме карточкалар Технология : сын тұрғысынан ойлау   Сабақтың барысы :  І. Ұйымдастыру кезеңі   ІІ.Өткен сабақты пысықтау Шылау. Шылауға топтастыру стратегиясын құру.     Сұраққа жауап                                                     Жеке тұрып […]

» Читать далее

Ма,ме,ба,бе,па,пе шылаулары

Сыныбы 4-сынып Пәні Қазақ тілі Сабақ тақырыбы Ма,ме,ба,бе,па,пе шылаулары Сабақ мақсаты Ма,ме,ба,бе,па,пе шылауларының өздері қатысты сөзге сұраулық мағына үстейтіндігі туралы түсінік беру,жазылу емлесін меңгерту. Күтілетін нәтиже Ма,ме,ба,бе,па,пе шылауларының өздері қатысты сөзге сұраулық мағына үстейтіндігі туралы түсінеді,жазылу емлесін меңгереді. Әдіс-тәсілдер Топтастыру,ойқозғау,топпен жұмыс,жеке жұмыс,жұптық жұмыс. Құрал-жабдықтар мен көрнекіліктер Интербелсенді тақта,слайдтар,суреттер. Барысы Сабақ кезеңдері Мұғалім әрекеті Оқушы әрекеті Кіріспе бөлім Психологиялық дайындық -Бүгінгі […]

» Читать далее