Метка: на

Деление многозначного числа на однозначное

Бастауыш сынып ашық сабақтар

Тема: Деление многозначного числа на однозначное. Тип урока:  сообщение новых знаний. Оборудование и дидактический материал: — Компьютер — Мультимедиа-проектор; — Экран. Раздаточный материал: карточки с заданиями для устного счета; карточки с текстом задач; карточки для самостоятельной работы; компьютерная презентация; макет человека; Цели урока : Образовательные: познакомить с приемом умножения и деления двузначного числа на однозначное; способствовать формированию умения  применять на […]

» Читать далее
, , ,

Воздух. Свойства воздуха. Воздух на службе у людей.

Бастауыш сынып ашық сабақтар

Познание мира. 2 класс. Тема: Воздух. Свойства воздуха. Воздух на службе у людей. Цель: через восприятие содержания текста учебника, проведение опытов, в ходе участия в работе групп — учащиеся осознают значение чистого воздуха для жизни на земле и о свойствах воздуха. Задачи: учащиеся поймут значение чистого воздуха на земле, серьёзность данной проблемы;           Выделят свойства воздуха; Сумеют анализировать, сопоставлять, сравнивать […]

» Читать далее
, , , , ,

Задачи на увеличение числа в несколько раз

Бастауыш сынып ашық сабақтар

Урок-путешествие  математики 3 класс Тема урока: Задачи на увеличение числа в несколько раз ( урок-экскурсия по г. Астана) ( слайд №1) Цели урока: познакомить с увеличением числа в неск-ко раз; совершенствовать умение решать такие задачи; развивать речь учащихся, мышление и творческие способности; воспитывать любовь к Родине, познавательную активность, самостоятельность. Ход урока. 1. Орг. момент. Эмоциональный настрой. Слайд №2 Начинаем ровно в […]

» Читать далее
, , , , ,

Использование пословиц и поговорок на уроках русского языка и литературного чтения

Бастауыш сынып ашық сабақтар

Файзуллина С.У.; учитель начальных классов ШЛ№27 Использование пословиц и поговорок на уроках русского языка и литературного чтения. Пословицы и поговорки обязательно используются в работе всеми учителями начальных классов. Задача учителя состоит в том, чтобы найти такие педагогические ситуации, в которых может быть реализовано стремление ребенка к активной познавательной деятельности. Пословицы и поговорки — позволяют оживить урок, повысить его познавательное значение, […]

» Читать далее
, , , , , , ,