Сын тұрғысынан ойлауды үйрету арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру

Сын тұрғысынан ойлауды үйрету  арқылы оқушылардың танымдық қабілеттерін арттыру «Сыни ойлау» —  бұл американдық көптеген ғалымдардың алдыңғы қатарлы идеялары негізінде құрылған жоба, оның тұтас құрылымы болғандықтан технологияға деген негіз бар. Сыни тұрғыдан ойлау «ойлау туралы ойлану» деп сипатталған. Ол маңызды мәселелерді талқылау және тәжірибені ой елегінен өткізуді қамтиды. Бұл модуль оқушылардың да, мұғалімдердің да сыни тұрғыдан ойлауды дамытуды саналы және […]

» Читать далее

Логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту

Сабақтың тақырыбы: №7  бақылау жұмысы Сабақтың мақсаты: Жазбаша есептеу алгоритмін меңгеру деңгейін, оқушылардың білім, білік, дағдыларын тексеру. Логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Шапшаңдыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. Сабақтың барысы: а) Ұйымдастыру кезеңі. ә) Үй тапсырмасын тексеру б) Жаңа сабақ І. Қызығушылығын ояту. «Қай қатар жылдам?» ойынын ойнау. 900/2 15х30 202х3 102х2 290х2 320/2 460/2 350/7 Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «№7 бақылау […]

» Читать далее

Логикалық ойлау есептеу қабілеттерін дамыту

Тақырыбы:    Өткенді  пысықтау Сабақтың  мақсаты.   Оқушылардың  өткен сабақтардан алған білімдерін пысықтап, қайталауға арналған есептер шығару. Дамытушылығы.   Оқушылардың  логикалық  ойлау есептеу қабілеттерін  дамыту.      Тиянақты жауап беруді талап ету. Тәрбиелігі. Оқушыларды  өз бетімен жұмыс жасай отырып, тапқырлыққа,  жылдам ойлауға, ойын қорыта білуге, ұлттық ойын ойнауға  тәрбилеу. Түрі.     Ойын сабақ Әдісі.  Ойын  элементтерін қолдану, сұрақ жауап Көрнекілігі.  Интерактивті тақта, сөзжұмбақ, логикалық есептер Сабақтың   […]

» Читать далее

Математика сабағында оқушылардың логикалық ой-өрістерін, шығармашылық қабілеттерін дамыту

Сабақтың  тақырыбы: Бақылау жұмысы. Сабақтың  мақсаты:  а) Математика сабағында оқушылардың логикалық ой-өрістерін, шығармашылық қабілеттерін дамыту. ә) Жаңа тақырыптың мазмұнын ашу, білімдерін кеңейту, білімдерін тыянақтау. б) Шапшаңдыққа, тазалыққа, жауапкершілікке тәрбиелеу. Сабақ  міндеттері: Оқушыларға  білімділік  пен  біліктілікті  ұштастыра білуін үйрету. Пәнге, тақырыпқа қызығушылықтарын, белсенділіктерін қалыптастыру. Адамгершілік, еңбек  тәрбиелерін  қалыптастыру. Сабақ  типі: Білімді бекіту. Сабақ  әдісі: Ауызша, жазбаша. Сабақтың түрі: бақылау Сабақ  барысы: […]

» Читать далее

БАСТАУЫШ СЫНЫП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҚАБІЛЕТТЕРІН ДАМЫТУ

БАСТАУЫШ  СЫНЫП  ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ   ҚАБІЛЕТТЕРІН  ДАМЫТУ Баланың  қабілеттерін  дамыту  мәселесі  өзінің  тамырын  адамзат  тарихының  тереңінен  алады.  Ежелгі  грек  ғалымы  және  философы  Сократ  өз  оқушыларының  дамуына  үнемі  қамқорлық  жасап  отырған.  Адамның  ақыл-ойын,  қабілеттерін дамыту арқылы  оны  бақыт жолына жеткізу  мәселесіне бірнеше күрделі  еңбектерін тікелей арнаған шығыстың әйгілі ойшылы  Әл-Фараби  болды. Бүкіл бір халықтың ұстазы ұлы Абай өзінің қара сөздерінде /43  сөзі /  […]

» Читать далее