Туыстық қатынастар

Сабақтың тақырыбы: Туыстық қатынастар

Сабақтың мақсаты:

1.Білімділік:  Туыстар және туыстық қатынастар туралы ұғымдарын кеңейту;

2. Дамытушылық: Оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру, ауызша сөйлеу дағдыларын қалыптастыру;
3. Үлкенді сыйлауға, кішіге ізетті болуға құрметтеуге тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Әдіс-тәсілі: Сын тұрғысынан ойлау стратегиялары:Галереяны аралау,Топтас-

тыру

Сабақтың көрнекілігі: карточкалар, суреттер, сызбалар, қосымша кітап-журналдар

Сабақтың барысы:

 І. Ұйымдастыру  (Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру)   1 мин

 ІІ. Үй тапсырмасын тексеру Бір айлық отбасының кіріс-шығысы  2-мин

 ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру, меңгерту 

1. Оқушының танымдық қызығушылығын оятып, зейінін сабаққа аудару мақсатында «Ағайынды» киносынан үзінді көрсету, сұрақ жауап.          3-мин

ІІ. Мағынаны тану. Сыныпта үш орталық құру. Бұл жұмыс сыныпта жүелі қалыптасқан, оқушылар шартын біледі. Үш топта 8 баладан болады, орталықтың спикерлерін сайланады, бағалау парағымен таныстырылады. 1-мин

Бағалау парағы

Әр топтың өз тапсырмалары бірнеше данадан партада дайын тұрады.  25 мин

1-орталық: «Білім» орталығы

2-орталық: «Шығармашылық» орталық

3-орталық: «Ақпарат» орталығы

Білім орталығы

1-тапсырма:

— Мәтінді оқу, жұпта, топта талдау

2-тапсырма:

— Сарамандық жұмысты орындау

Шығармашылық орталық

1-тапсырма: Өрнектің мәнін дұрыс тапсаң туыстық атау шығады, сол атауға анықтама бер

.

2 х 8 =

8 х 3 =

7 х 8 =

8 х 2 =

4 х 5 =

5 х 3 =

2 — Үш жұрттың біріне көрнекілік жайындау. (Өз жұртым, нағашы жұрт, қайын жұрт)

Ақпарат орталығы

Тапсырма:

Түрлі журнал, кітаптардан «Туыстық қатынастар» тақырыбында мәліметтер, мақалдар тауып жаз.

Ү.  Қорытынды:

Интербелсенді тақтадағы «Үш жұрт» туралы кестені толтыру, ойларын жинақтау.  4-мин

ҮІ. Бағалау 

1.Спикерлер өз тобындағы оқушыларды бағалайды 8 мин

2. Үйге тапсырма 1 мин