Негізгі және туынды зат есім
| Сабақтың тақырыбы: Негізгі және туынды зат есім Мақсаты: Негізгі зат есім сөздерден туынды зат есім сөздер жасауға дағдыландыру, туынды сөздерді сөз құрамына талдауды меңгерту. Өтілетін пән аты: Қазақ тілі Сыныбы:3 «А» Пән мұғалімі: Қасымбаева Бибиігүл | |||||||
| № | Сабақтың кезеңдері | Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер мен көрнекіліктер | Мұғалімнің іс- әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | уақыты | Ескерт-пе | |
| 1. | Ұйымдастыру кезеңі
| Оқыту мен оқудағы жаңа технологиялар Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету, Оқыту үшін бағалау оқуды бағалау Оқыту мен оқуда АҚТ-ны пайдалану Талантты және дарынды балаларды оқыту,Оқушылардың жас ерекшеліктері сәйкес оқыту және оқу, Оқытуды басқару және көшбасшылық
| Сұрақ-жауап, Дамыта оқыту, | 1.Сәлемдесемін «Куаныш» олеңімен 2.Сөз таптарының түрлеріне қарай топқа бөлемін. 3. Түгелдеймін | 1.Сәлемдесу: «Куаныш» олеңіменҚұрал-жабдықтарды реттеу 2. Төрт топқа бөліну Топ басшыларын сайлау | 3 мин | |
| 2. | Психологиялық дайындық кезеңі: | АҚТ-ны пайдалану, Оқушылардың жас ерекшеліктері сәйкес оқыту және оқу, | Оқушының сабаққа деген ынтасын аудару үшін 1 шумақ өлеңді хормен айтқызамын | «Біз қазақтың баласы» өлеңін хормен айту. | 2 мин | ||
| 2. | Үй тапсырмасын сұрау кезеңі: | АҚТ-ны пайдалану, Оқыту мен оқудағы жаңа технологиялар Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету, Оқыту үшін бағалау оқуды бағалау. | Дәптермен жұмыс: 17- жаттығу Үй тапсырмасын пысықтаймын: «Алтын сандық» ойыны | Құрап келген сөйлемдерін оқу. Ойыннын мақсатына жету үшін Интнрбелсенді тақтамен жұмыс жасап берілген тапсырмаларды 4 топта орындау | 5 мин | ||
| 3. | Жаңа сабақтың барысы:
| Оқушылардың жас ерекшеліктері сәйкес оқыту және оқу, Оқытуды басқару және көшбасшылық, Сыни тұрғыдан ойлауды үйрету, Талантты және дарынды балаларды оқыту.
| 1.«Қазақ тілі» елінде ертегісі арқылы жаңа сабақты талқылатамын.
2. Электронды оқулық бойынша жаңа сабақты меңгертемін. 3. 19-жаттығу. Слайдта «Сыңарыңды тап» ойынының мақсатымен таныстырамын 4.Тақтамен жұмыс жүргіземін: 5.Сергіту сәтін ұйымдастырамын «Аяқпенен топ-топ» желісімен. 6.Оқулықпен жұмыс:
7.Тіл дамыту: 21-жаттығу 8.Тақтамен жұмыс:Негізгі зат есім сөздерді бір бағанға көшіріп жазамын. 9.«Бала тілі бал» өлеңінің дыбыстық көрсетілімі. | 1.Көрсетілім бойынша сұрақ-жауаптарға жауап береді және бүгінгі тақырып не туралы болатынын өздері ойланып табу. 2.Оқулықпен ұштастырып отыру
4.Қосымшалы сөздерді тақтаға жазу. 5.Көрсетілімге қосылып сергіту сәтін орындау. 6.Топпен жұмыс: 20-жаттығудың мақсатын оқып, тапсырманы орындау. 7.Жаңылтпашты жатқа жазу. 8. 22-жаттығу. Жаттығуды оқушылар жалғастыру. 9.Сергіту сәтін сынып бойынша жасау.
| 5 мин
1 мин
3 мин
3 мин 2 мин
3 мин
3 мин 5 мин
1 мин | ||
| 4. | Қорытындылау кезеңі
| СТО
Оқыту үшін бағалау оқуды бағалау. | Топтық жұмыс | Жаңа сабақты пысықтау:Тапсырма негізгі және туынды зат есімдерге мысал келтіру
Бағалау: Әр топтың бағалау кестесіне сабақ барысында стикер жапсырып бағалаймын. Үйге тапсырма: 23-жаттығу
| Топпен жұмыс: А3 форматқа мысал келтіріп сөз құрамына талдау.
Топтық баға топ мүшелеріне бірдей бағамен бағалау.
Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазып, алған бағаларын қойдыру. | 5 мин
2 мин
1 мин |
45 мин |