Жазбаша көбейту және бөлу. Қайталау.
Сабақтың тақырыбы: Жазбаша көбейту және бөлу. Қайталау.
Сабақтың мақсаты: Жазбаша есептеу алгоритмін меңгеру деңгейін тексеру. Құрама есептер, күрделі теңдейлер шығара алу, бір өлшем бірлігін басқаларына ауыстыру дағдыларын бекіту. Логикалық ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Шапшаңдыққа, алғырлыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.
Сабақтың барысы:
а) Ұйымдастыру кезеңі.
ә) Үй тапсырмасын тексеру
б) Жаңа сабақ
І. Қызығушылығын ояту.
а) Есепті шығару.
Тіктөртбұрыштың ұзындығы 306 см, ені одан 2 есе кем. Осы тіктөртбұрыштың периметрін тап. Нәтижесін метрмен және сантиметрмен өрнекте.
ә) Кесте бойынша есеп құрастыру, оны шығару.
| Блокнот | Маркер | Желім | Ұштағыш | Сызғыш |
| 180 теңге | 75 теңге | 32 теңге | 28 теңге | 18 теңге |
- Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы «Жазбаша көбейту және бөлу. Қайталау» болмақ.
ІІ. Мағынаны ажырату.
Оқулықпен жұмыс.
7-тапсырмадағы өлшемдер бойынша кесінділер сызу.
8-тапсырмадағы есепті теңдеу құру арқылы шығару.
Тапсырма: амалдарды орындау.
| 139х2 301х2 406/2 426/6 960/3 | 123х4 114х6 357/7 123/3 280/2 | 747+98 555-67 990-59 144+88 310х3 | 600-64 74+635 639-364 273+82 240х3 | 279/9 209х2 324/3 816/8 108х4 | 612/3 963/3 208х3 366/6 555/5 | 309х2 186/3 468/2 480/4 540/2 |
Сергіту сәті.
ІІІ. Ой толғау.
Тақтадағы кестені толтыру.
| ? | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | 64 | 72 |
| 1 | 2 |
Тақтадағы кестені толтыру.
| ? | 9 | 18 | 27 | 36 | 45 | 54 | 63 | 72 | 81 |
| 1 | 2 |
- Қай тапсырманы орындау қиынға соқты?
- Неліктен?
ІҮ. Бағалау.
Бағалау парағы арқылы бағалау.
Ү. Үй тапсырмасы. 170-бет. №6 (ә)