Етістік тарауын қайталау
Сабақтың тақырыбы: Етістік тарауын қайталау
Сабақтың мақсаты:
Білімділігі: оқушылардың етістік туралы бұрыннан алған білімдерін еске түсіру,етістік түрлерін ажырата білуге үйрету.
Дамытушылығы:оқушылардың сөздік қорын молайтып,ойын, тілін,шығармашылығын дамытып,дербес жұмыс жасауға үйрету.Өз ойын тез әрі жүйелі жеткізуге дағдыландыру.
Тәрбиелік: тіліміздегі етістік шақтарының табиғатын терең түсіне отырып,орынды қолдана білуге тәрбиелеу.
Типі: ББД жүйелеу және қорыту.
Түрі:бекіту сабағы,білімді меңгеру деңгейін байқау.
Әдісі:сұрақ-жауап,оқу,талдау,дәлелдеу, өткенмен байланыс жасау,жазба жұмыстары.
Пән аралық байланыс: орыс тілі, ағылшын тілі.
Қ.Мырзалиев өлеңін хормен айту.
- Сабақ ережесімен таныстыру.
1.Сыныптасыңды шыдамдылықпен тыңда және сөзін бөлме.
2.Сұраққа үнемі толық жауап бер.
3.Өз ойыңды дәлелдей біл.
4.Қолыңнан келсе көмегіңді аяма.
5.Бір-біріңмен сыйластық қарым-қатынаста бол.
- Сабақ жоспарымен таныстыру.
Оқушыларға бағалау парағын тарату, түсіндіру.
- тапсырма Слайд бойынша әр топ Сұраққа-жауап беру:
- тапсырма Әр топ сөйлемдерді оқып, қай шақта тұрғанын түсіндіреді. (Слайд бойынша)
- тапсырма . Мақалдың дұрыс сөзін тауып,3 тілде түсіндіру.
сенеді-верит-белив
қорғайды-защишает-протект
4-тапсырма .Сызбаны толтыру
5-тапсырма .Шеңберден мақал құрап, етістікті тауып, қай шақта тұрғанын айтып-түсіндіру
6-тапсырма.Венн диаграммасымен жұмыс.
7-тапсырма.Үзінділерден етістікті тауып, өлеңнің авторы мен атын табу.
8-тапсырма.
Сөйлемдерді оқып,етістіктің қай түріне жататынын талдап айту.Дәлелдеу, өйткені…
| Сөйлемдер | Ереже |
| 1. Мақал сөздің сәнін келтіреді. 2. Төле би бала кезінен шешендігімен елге танылды. 3. Шет елде тұратын қазақтар атамекеніне оралып жатыр. 4. Көп біл, тез ойла. |
9 – тапсырма: Слайд бойынша. «Синквейн әдісі» бойынша сөйлем құра
10 – тапсырма: Слайд бойынша. Ой толғаныс.
(Қазақстан-кеше,бүгін,ертең-қалай елестетесің?
Үйге тапсырма:әр топ эссе жазып келеді.
Бағалау:бағалау парағындағы балл санын санау,сол бойынша өз білімін бағалау.