Сабақ тақырыбы: Рационал сандарға амалдар қолдану
Маңғыстау облысы
Мұнайлы ауданы
№7 орта мектептің
математика пәні мұғалімі
Алдабергенова Дина Ергалиевна
Сыныбы: ____6__________ Пәні: __математика_______
| Сабақ тақырыбы: | Рационал сандарға амалдар қолдану |
| Сабақ мақсаты: | Бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктерді және бір айнымалысы бар теңсіздіктер жүйесін түрлендіре отырып шешуге үйрену және ос тақырыптарға берілген есептерді өз бетінше шығара білу дағдыларын қалыптастыру |
| Табыс критерийлері: | — әр түрлі сандарға амалдар қолдануды меңгереді; — өз беттерінше есептер шығара білуге қалыптасады; — сандар жөніндегі білімдерін кеңейтеді; |
| Түйінді идеялар: | Оқушылардың топпен жұмыс істеуге, сыни тұрғыдан ойлануға бағыт бағдар беру |
| Әдіс-тәсілдері: | Топқа бөлу, сұрақ қою, талдау-талқылау, ойын элементтері |
| Негізгі дереккөздер: | 6 – сынып оқулығы, қосымша оқулықтар, интербелсенді тақта |
| Мұғалімнің іс-әрекеті | Оқушының іс-әрекеті | |||||||
| Топқа бөлінуге нұсқау жасайды | «Пазл жинау» тәсілі /Қиып бөліп тастаған бөліктерден бүтін сурет құрастыру/ | |||||||
| Миға шабуыл. Өткенді еске түсіру. Әр топқа «Сақина ойыны» беріледі. | Сұрақтарға жауап береді. Сақинадағы белгісіз сандарды дөңгелекшелерге қойып, есептеп табады. Әр топ бір-бірін бағалайды. Жауаптардың дұрыстығы тексеріледі, топ аралық бағалау жүргізіледі. «Бағдаршам» стратегиясы қолданылады. | |||||||
| «Кубизм» тәсілі 1. Теріс сандардың қосындысы теріс сан 2. Кез-келген теріс сан оң саннан кіші 3. а кез — келген теріс сан нольден a< 0 4. Қарама – қарсы сандардың қосындысы 0-ге тең 5. Таңбалары әр түрлі екі санның көбейтіндісі теріс сан 6. Таңбалары бірдей екі сандардың бөліндісі оң сан | Өткен тақырып бойынша түйген ойлары мен түсінбеген сұрақтарына байланысты пікірлерін айтады, ортаға салып, түсініктерін тереңдетеді. | |||||||
| Топтық жұмыс Әр түрлі есептерді топтарға бөліп беріп, постер таратады. 1-топ: 1. Амалды орындаңдар: 2. Шаршының қабырғасы АВ. Оның ұштары А(-3,4), В(5,6). Шаршының ауданын және периметрін табыңдар. Бірлік кесіндіні 1 см деп алыңдар. 2-топ: 1. Теңдеуді шешіңдер:
2. Шеңбердің центрінің координатасы О(-3)- тең. Шеңбер координаталық түзумен В(1) және С(-7) нүктелерінде қиылысады. Шеңбердің ұзындығын, дөңгелектің ауданын табыңдар. 3-топ: 1. Өрнектің мәнін табыңдар: , мұндағы a= -2, в= -1 2. Шеңбердің центрі координаталық түзуде 3-те орналасқан: О(3). Егер шеңбер диаметрі 8-ге тең болса, шеңбер координаталық түзуді қандай нүктелерде қиып өтеді. Жұмыстың орындалуын қадағалайды, бағыт береді. | Әрбір топ берілген есептерді шығарады, түсіндіреді. Постерде орындаған жұмыстарын тақтаға іліп, қорғайды. Топ аралық бағалау болады. | |||||||
«Кім жылдам»
| Ауызша есептеу | |||||||
| «Не білдім? Не білгім келеді?» кері байланыс стикерін таратады. Үй тапсырмасын береді. | Тақырыпты қалай түсінгенін стикерге жазып, тақтаға жапсырады. |