Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу

Сабақтың тақырыбы: Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер мен теңсіздіктерді шешу

Сабақтың мақсаты:

Оқушылардың білімін пысықтау, жүйелеу, тақырыпты меңгеру деңгейлерін анықтау.
Оқушыларды үнемі өз білімдерін қорытындылауға, пысықтауға, толықтырып отыруға тәрбиелеу, жеке жұмыс жасауға дағдыландыру, білімдерін тереңдету.
Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту, ұйымшылдыққа, шапшаңдыққа баулу.

Сабақтың көрнекілігі: үлестірме карточка, оқушылардың білімін бағалауға арналған слайдқа жазылған тапсырмалар

Техникалық құрал: проектор, слайд

Сабақтың түрі: іскерлік ойын түрінде білімді пысықтау сабағы

Сабақтың әдіс – тәсілі: жарыс, сұрақ – жауап

Сабақтың барысы:

б) өткенді пысықтау

а) сан аралығының қандай түрлерін білеміз?

ә) мәндес теңсіздіктер дегеніміз не?

№ 1040. Теңдеуді шешіңдер:

1) 3х- 15= х + 3 3) 2х + 3 = х + 13 3) х – 2 = х + 4

2) 7-3х = х + 11 4) 4 (5 – х) = 3х – 1 6) 5( х – 1) = 4х + 3

№ 1041. Теңсіздікпен жазыңдар:

1) Сыныпта бір күнде 6 немесе 6 –дан аз сабақ болады.

2) Жеңіл атлетика үйірмесінің бір тобындағы балалар саны 12 –ден кем емес, бірақ 16 –дан артық емес.

№ 1042. Теңсіздіктерді мүшелеп қосыңдар:

1) 15>-3 және 15> -2 3)-1<2 және 3>-2

2) 6<10 және -3<2 4) 5>2 және -3<3

№ 1043. Теңсіздіктерді мүшелеп азайтыңдар:

1) -3<2 және 1>-1 3) 7>3 және 4>-1

2) 4>1 және 2<5 4) -8<1 және 5<7

№ 1044. Теңсіздіктерді мүшелеп көбейтуді орындаңдар:

1) 3<7 және 2<3 3) 6<7 және 0,5<2

2) 4<6 және 2<5 4) 1<9 және 5<4

№ 1045. Теңсіздіктерді мүшелеп бөлуді орындаңдар:

1) 15>7 және 3<7 3) 10>8 және 4>2

2) 21<35 және 7>5 4) 12>9 және 3<6

№ 1046. Теңсіздіктерді шешіп, шешімдер жиынынсан аралығымен көрсетіңдер:

1) 4,5х – 1,4≤7,6 3) 7-1,2х >2+3,8х

2) 3х -1,2 ≥ 3,3 4)3х + 7 <х – 1

№ 1051. Дәлелдеңдер.

1) 5а — 2в>4а – в теңсіздігіндегі а > в

2) 4а — 5 в< 3а – 4в теңсіздігіндегі а<в

1 –топ. (бақылайтын ІІ топ жетекшісі)

ІІ – топ (бақылайтын І топ жетекшісі)

№ 1051 (3,4); № 1053