Санни 8гә көпәйтиш в вә бөлүш

-тапшурмиларни орунлап, әмәлләрни орунлашни билиду;

2.Өй тапшурмисини тәкшүрүш. Дәптәрлирини жиғиш

3.Дәрис мәхсити вә күтилидиған нәтижә билән тонуштуруш.

1-тапшурма: 8 саниниң жәдвалини тәкрарлаш

№1 Селиштуруңлар

1-топ: Тикинчи 26 м рәхттин 8көйнәк  тикти. Әгәр һәр көйнәккә 3метрдин рәхт кәтсә, у чағда нәччә метр рәхт ешип қалиду?

2-топ: 35м штапель билән 15м парчидин 10 пәрдә тикилди. Һәр пәрдигә нәччә метр рәхт ишлитилди?

2-тапшурма:

№2 А) Арчини безәш үчүн балилар бағчисиға һәрқайсиси  9 шамдин ибарәт 5 түрлүк  гирлянда сетивади. Уларниң һәммисидә  нәччә шам бар?

2-топ Оқуғучилар рәңлик қәғәздин 9 қизил вә 5 йешил  белиқ қийивалди. Оқуғучилар жәми нәччә белиқ  қийивалди?

3-тапшурма:  Һесапларни чиқириңлар

Рефлексия (сәгәклик минут)

4-тапшурма:Қалдуқлуқ бөлүшни орунлаңлар:

5-тапшурма:Қабилийәтлик балилар билән иш:

Бир йәмданға х қушқач, иккинчисигә 7 қушқач келип қонди. Биринчи йәмдандин  2 қушқач учуп кәткәндә, икки йәмданға  қонуп турған қушқачларниң сани бирдәк болди. Дәсләп биринчи йәмданға нәччә қушқач келип қонған еди?

Үлгирими төвән оқуғучилар билән иш(еғизчә   8 жәдвалини тәкралитиш)

6-тапшурма Бөлүнмиләрни қандақ икки топқа бөлүшкә болиду? Елинған тәңликләрни пайдилинип, көпәйтиш әмәли билән бағлинишлиқ тәңликләр түзүңлар вә уларни йезиңлар

1)Кесиндиниң умумий узунлуғини ипадә көрүшүшидә йезиңлар

 2) Тик төртбулуңлуқниң  периметрини  һәртүрлүк  ипадә  көрүнүшидә йезиңлар.

Кесиндиниң узунлуғи билән тик төртбулуңлуқниң периметрини селиштуруңлар.

2.Еғизчә жавап бериду

3.Мавзу бойичә немә билимиз?

Слайд  арқилиқ өтүлгән мавзуни пишшиқдаш

8*2=16           16:8=2

8*3=24           24:8=3

8*4=32           32:8=4

8*5=40           40:8=5

8*6=48           48:8=6

8*7=56           56:8=7

8*8=64           64:8=8

8*9=72           72:8=9

8*10=80         80:8=10

1.Топ билән талқилаш.

А) Йешилиши: 26-8*3=2 м

Ә) Йешилиши: (35+15):10 =5

2.Топ билән талқилаш

1.Йешилиши:9*5 = 45

2.Йешилиши: 9+5 =13

3.Топ билән талқилаш

8 мин*8 =64 мин            72: мин:8 =9 мин

80 мин*8 =640 мин       720 мин:8 =90 мин

9 мин*8 =72 мин          72 мин:9 =8 мин

90 мин*8 =720 мин            720 мин :9 =80 мин

Музыка билән гимнастика ясаш

4Топ билән талқилаш

61:8=7 (5қ)

78:8=9(6қ)

46:8=5(6қ)

15:8=1(7қ)

Һесапни тәңлимә  түзүш арқилиқ чиқириш

х-2 =7

х =7+2

х =9

___________

9-2 =7

7 =7

35:7=5       7*5 =35           30:6=5         6*5=30

42:7 = 6     7*6=42             24:6=4  6*4=24

56:7 = 8      7*8=56            18:6=3  6*3=18

2см       3см            2см         3см

2см+3см+2см+3см=10см

                 3см

  2см                               р=2см+3см+2см+3см

р=10см

ü көпәйтиш вә бөлүш жәдвилини билиш

ü Еғизчә һесаплаш

ü Ипадә түзүш

ü Селиштуруш

ü тәсадипи соалларға жавап бериш